По поводу истории от 4-го ноября: "Шашлык из гов.". Из опечаток в меню
студенческой столовой: "Суп харчо с баб. груд."

Мы рождены, чтоб Кафку сделать былью...
Телефонный разговор со специализированным(!!) компьютерным(!!!)
магазином "Формоза"
- Скажите, у вас есть звуковые карты Sound Blaster SBLive 1024?
- Нет, у нас только Creative
- Какие?
- Sound Blaster SBLive 1024
- Так я про нее и спрашиваю
- А-а-а, ну тогда есть

История, произошедшая со мной в 89 году на границе Афганистана, где ваш
покорный слуга служил радиотелеграфистом в батальоне ПВО, а именно в РТВ
- радиотехнические войска, те, что радарят воздушное пространство,
охраняют небо нашей родины.
Служба в части на самой границе. Сижу я, дух, на дежурстве, значит, с
одним дедом. А радиоприемник у нас был по тем временам крутой - Р155,
полупроводниковый, не какой ни будь ламповый. И тут, о-па, задымился он.
Дым столбом. Мы его, конечно, вырубили сразу. Собралась вся смена,
кивают головой, мол, все пиздец приемнику. Был у нас и запасной,
ламповый. Значит, поставили его, сидим, печалимся. А потому печалимся,
это то же самое что с мерса на запор пересесть. Вообщем, грустно. И вот
решил я этот преемник починить.
Аппаратура в армии вся блочная, т. е. состоит из блоков - типа, если
блок сгорит, вытаскиваешь его, вставляешь новый и все, капец, типа
должно работать. Но в моем случае, ни каких запасных блоков не было, тем
более с полупроводниками это правило обычно не работает. В общем, нашел
я блок который дымился, развинтил его и визуально и по схеме определил,
что сгорело ДВА диода и ДВА сопротивления. Я нахожу в ЗИПе диоды, меняю
их, а с сопротивлениями - проблема. Естественно такую простую вещь ни
кто в ЗИП не положит, а где найду сопротивления когда вокруг на 150 км.
одна пустыня.
Стояли около части старые списанные радиорелейные станции в барханах,
занесенные песком, как в известном фильме. Пошел я, значит, туда,
откопал пару сопротивлений. В размер не нашел, взял побольше. Дальше
самое интересное. Я учился в Техническом Вузе и знаю простую хитрость,
если взять сопротивление и аккуратно обтачивать его надфилем, то
значение сопротивления падает - таким образом, я и решил «сделать»
нужные мне детали.
Прихожу на КП, зажимаю сопротивление в амбарные тески (других не было) и
начинаю самым мелким напильником сантиметров так 40 (надфиля тоже не
было) обтачивать радиодеталь. Народ уже знал, что я начал заниматься
ремонтом, но относился к этому скептически, а тут еще блин такая
картина. Ну, в общем, ходят пальцами у виска крутят, мол, у парня гуси
улетели.
Наконец, настал день запуска поломанного радиоприемника. Собралось
половина состава. Хотели, наверное, посмотреть на выражение моего лица,
когда приемник загорится снова. Я включаю приемник в сеть, он работает…
Через неделю меня перевели в батальон на должность радиомеханика.

Навеяло рассказами про военку.

Было и на нашей военной кафедре (Минский Радиотехнический Институт)
такое, что иначе как военным сюрреализмом не назовешь.

В 1988 году я уже институт закончил, но со своими прежними соседями по
комнате контакты поддерживал. А они в то время как раз курсе на 4ом
учились. И вот один из них и поведал мне эту историю.

Партполитработу у них (да и у нас чуть раньше - тоже :-) вел товарищ
подполковник Малыгин. Стать у него была воистину коммунистически гордой,
такие перед Западом не согнутся никогда. И голосом он обладал знатным,
ненароком пролетавшие над полевыми занятиями вороны падали замертво, а
воробья дезинтегрировались прям на лету, даже чирикнуть не успевали.

Но время было для студентов веселым, а для коммунистических идеалов -
как раз наоборот. Однако подполковник Малыгин (далее М) с честью нес
молот, которым он пытался из студентов выковать строителей коммунизма. И
вот, на одном из занятий он начинает втирать что-то насчет моральной
стойкости и тому подобных категорий. Звучало это буквально так:

М: - Вот, если алмаз огранить, что получится?!
Студент: - Брыльянт!
М: - Правильно! А если НАОБОРОТ?!
Тут заклинило всю аудиторию. Студенты пытаются понять, что хотел сказать
М, и что такое "огранить алмаз наоборот"? Малыгин, видимо, понимает, что
сказал что-то не то, но как исправить дело, еще не придумал. Наконец,
один из студентов робко высказывает предположение:
- Стеклорез?
Такой развязки не ожидал никто. Студенты, конечно, грохнули, а Малыгин
(напомню, такие перед Западом не сгибаются и коммунистическое знамя
несут на вытянутых руках, а про голос его см. выше) аж зашелся от такого
неуважения к партполитработе:
- ГРАФИТ!!! И ОБ ЭТОТ ГРАФИТ МНОГИЕ ЗДЕСЬ МОГУТ ЗАПАЧКАТЬ СВОИ
  БИОГРАФИИ!!!

Но это, как говорится, уже совсем другая история, потому что на его
крики внимания уже никто не обращал.

г. Элиста. Городской автобус (ПАЗик). Шофер видимо когда-то летал на
самолете, и видел там вывески типа "NO SMOKING", "FASTEN BELTS". Видимо,
особо не зная иностранных языков, он решил написать в своем автобусе "НЕ
КУРИТЬ" на трех языках. В итоге он изобразил в салоне в три ряда друг
под другом следующий текст: "НЕ КУРИТЬ! NO SMOKING! FASTEN BELTS!"

(примечание: fasten belts - пристегнуть ремни (англ.)

Проголосовало 51 человек(а)